Offre de formation
Formation : Gestion et financement de la trésorerie dans les TPE et PME : solutions et outils
Offre de formation N° 1301 publiée le Dimanche 21 Decembre 2014. Inscription en ligne autorisée, cliquez sur le boutton «S´inscrire» en dessous du détail de l'offre pour vous enregistrer pour cette formation
Infos clés
Séminaire
1 jour
4390 vue(s)
Certificat
Siège du GICAM à Douala Bonanjo
Conditions d´admission
Mininum
Coût
Inscription : 100000 F Cfa
Formation : 0 F Cfa
Règlement : payable en 1 tranche(s)
La formation
Objectif
Contenu
CONTEXTE
La faillite des PME camerounaises est en grande partie due aux graves difficultés de trésorerie auxquelles elles sont confrontées et face auxquelles elles ont du mal à résister. Les contraintes les plus courantes y relatives sont, entre autres :
• Le dédouanement des marchandises et des matières premières ;
• La régularité de la production liée à l’acquisition d’intrants ;
• Le paiement des salaires;
• Le respect des délais de livraison ;
• La gestion des délais d’encaissement clients et de paiement fournisseurs.
Face à ces challenges, les promoteurs n’ont généralement recours qu’à deux principaux modes de financement : l’endettement bancaire et le financement informel par la voie des tontines. Pourtant, d’autres solutions de financement plus souples existent et pourraient se trouver plus adaptées pour les accompagner dans leur développement. Par ailleurs, il existe des outils efficaces permettant aux promoteurs et gestionnaires d’anticiper leurs problèmes de trésorerie au lieu de les subir.
OBJECTIFS DE LA FORMATION
• Permettre aux PME de maîtriser les bases de la gestion de la trésorerie et d’identifier les meilleures sources de financement ;
• Assurer la liquidité des PME ;
• Réduire le coût des services financiers ;
• Construire un partenariat équilibré avec les organismes de financement.
APPROCHE PEDAGOGIQUE
Des exercices d´application confèrent à cette formation une dimension opérationnelle. L´alternance d´exposés et de mises en pratique permet à chaque participant de s´approprier les différents concepts.
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